第184章 林锋要的答案
他连声感慨:“我的上帝,这样上课太有趣了。”
不需要去看课本,不需要去想象,只要抬抬头,全息影像投影一切实验。
泰隆连忙走上前,看到一幅让他一声难忘的画面。
牛顿第一定律的全部公式
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<div class="kongwei"></div><div class="ad250left"><script>ads_yuedu_txt();</script></div>第二站,全息课堂。
泰隆背着旅行包,穿过一张巨大的马芸海报后,来到场馆北面,也就是耳熟能详的京北水立方会场,由于是第一次来,他差点走迷路。
突然发出的惊呼声,顿时引起泰隆的注意。
……
所有学科、所有门类的知识,都漂浮在空中,人们只要抬头,就能看到这些知识,清晰无比,甚至还能看到相关的演示素材。
此时,人们就围绕在“最速曲线”的全息演示现场。
只见两个小球在同样的两点之间滚下,不是直线距离最快,而是在曲线上滚动最快,同时全息图像还给计算出了重力加速度等等数值。
泰隆作为技术宅,自然知道“最速曲线”的原理。
“我的天啊,数学公式居然飘在天上。”
“快看,重力加速的全息演示”
“嚯最速曲线,这演示的也太逼真了,学生们看到瞬间就懂了。”
“果然适合应用在教学手段上。”
围绕在全息课堂周围的大部分人都是老师,在听说全息技术能用在教学手段上时,他们就急匆匆的赶来了。